Hola a todos, hoy os dejo este material preparado para una serie de casos que tengo y que creo que os pueden ser de utilidad. Comenzamos!
El sonido k, se puede dar con la grafía c, k y qu, pero en este conjunto de lotos para trabajar dicho sonido, sólo nos centraremos en eso, en como suena, en como se articula.
Para ello, antes de comenzar con los lotos debemos trabajar el velo del paladar, prepararlo para realizar el sonido k, que es linguovelar, oclusiva y sorda. ¿Qué quiere decir linguovelar? que el dorso de la lengua se eleva para contactar con el velo del paladar o velo palatino y se produce el sonido.
Algunos ejercicios previos:
– Bostezar.
– Toser.
– Imitar el rugido del león.
– Imitar las carcajadas.
– Hacer gárgaras con agua.
– Articular sonidos velares: /ka//ga//ja/
Realizar los siguientes sonidos de onomatopeyas que favorecen la aparición del sonido /k/:
– sonido de un reloj: tic-tac
– sonido de un golpeo: toc-toc
– sonido de una gallina: co-co-co
– sonido del gallo: kikiriqui
Emitir el sonido /k/ en sílabas directas: ka, ke, ki, ko, ku y combinándolas:
kaká kaké kakí kakó kakú
Keká keké kekí kekó kekú
kiká kiké kikí kikó kikú
koká koké kokí kokó kokú
kuká kuké kukí kukó kukú
Luego emitimos sílabas indirectas con este sonido: ak, ek, ik, ok, uk y combinándolas:
akak, akek, akik, akok, akuk
ekak, ekek, ekik, ekok, ekuk
ikak, ikek, ikik, ikok, ikuk
okak, okek, okik, okok, okuk
ukak, ukek, ukik, ukok, ukuk
Cuando tenemos la articulación del sonido en aprendizaje, podemos seguir con los lotos fonéticos que os dejo a continuación. Son palabras sencillas, relativamente frecuentes y que a una edad de 3-4 años los lotos de k inicial, media y reduplicada se pueden trabajar sin problema. Si hablamos del sinfones cr y cl, sería para niños entre 5-6 años. Las edades son aproximadas, a veces los niños aprenden mas rápido o más despacio, depende de muchos factores.
Os dejo el material para descargar!
