Hola a todos!!
El material que hoy os traigo es de asociar, de emparejar de manera lógica, de comprensión y con imágenes reales, de actividades y objetos de la vida diaria o de uso muy frecuente, y que vamos a poder trabajarlo tanto con niños como con adultos.
Como veis debemos realizar parejas de tarjetas con un sentido lógico, por ejemplo: gafas-ojos; sombrero-cabeza; cocido-olla. También podríamos plantear la pregunta ¿Con cual va el cepillo de dientes?
Se puede trabajar de diversas maneras, preguntar de varias formas y emparejar según crea el usuario.
¿Qué objetivos se pueden trabajar?:
- Vocabulario
- Acceso al léxico
- Identificación de imágenes
- Asociación
- Morfosintáxis
- Memoria de trabajo
Cómo podemos trabajar estos objetivos:
- Coger varias tarjetas y decir que son, para que sirven y si podrían ser pareja.
- Al ser muchas tarjetas, podemos coger 6 al azar, identificar y formar parejas lógicas y si no son pareja coger otra 6 e ir haciendo lo mismo. Así iremos formando las parejas.
- Con todas las tarjetas en la mesa, ir seleccionando parejas e ir haciendo frases con cada una de ellas: Hago el cocido con la olla. Me pongo el anillo en el dedo.
- Una vez trabajadas las parejas, también las podemos trabajar como si fuera un memory.
- Sin emparejar, clasificar las tarjetas por campos semánticos: partes del cuerpo, prendas de vestir, electrodomésticos, higiene y aseo personal….
Espero que os sea útil y los podáis utilizar con el mayor número de usuarios, siempre intento que los materiales sean lo más versátiles posibles, aunque nunca hay que olvidar que muchas veces los materiales han de ser adaptados a nuestros usuarios.
Para descargar pincha aqui Asociaciones
Un saludo
